コンサルティング・教育
教育コンテンツ・
ツール開発
1
研修プログラム・
コンテンツ開発
人・組織に関する経営課題を解決に向けた、教育(研修)を一から開発します。
開発プロセス
目的・ゴールの設定
研修(教育)を通じて、職場で実践してもらいたい行動(=目的)や、研修終了時に身に付ける能力(=ゴール)を設定する。
受講対象者の明確化
対象としている社員が、能力面でどのような状態なのか、うまく行動ができていない課題は何なのかを明確にする。
学習項目の設定
社員の能力を向上させるために、研修を通じて何を学んでもらうのか(学習項目)を設定する。
詳細プログラム作成
研修の時間配分、セッションの区分・ねらい、学習方法、使用するツールなどを具体化する。
コンテンツ・ツール開発
進行スライド、診断ツール、ケーススタディー、ワークシートなど、研修で使用する資材一式を開発する。
2
診断ツール開発
組織や人の現状や特徴を、専門的な知見に基づき、科学的・定量的に分析するための診断ツールを開発・提供します。
弊社が提供している診断のほかに、貴社の人材ビジョンや課題に合わせて、オリジナルに開発することも可能です。
弊社が提供している診断
※診断名をクリックすると、該当箇所に移動します。
自己診断・多面診断
自己診断
多面診断
自己診断・多面診断
自己診断
多面診断
アソシエイツ | リーダー | マネージャー | |
---|---|---|---|
ヒューマンスキル・ リーダーシップ |
|||
コミュニケーション | |||
問題解決力PDCA | |||
経営・マネジメント | |||
キャリア・適正 |
ヒューマンスキル・
リーダーシップ
アソシエイツ |
|
リーダー |
|
マネ ージャ ー |
コミュニケーション
アソシエイツ |
|
リーダー |
|
マネ ージャ ー |
経営・マネジメント
アソシエイツ |
|
リーダー |
|
マネ ージャ ー |
キャリア・適正
アソシエイツ |
|
リーダー |
|
マネ ージャ ー |
組織診断
アソシエイツ | リーダー | マネージャー | |
---|---|---|---|
職場・チーム |
職場・チーム
アソシエイツ |
|
リーダー |
|
マネ ージャ ー |
3
研修内製化支援
社員がトレーナー・講師として登壇する研修を、開発・運営面でサポートします。
支援内容
インストラクション
マニュアルの作成
貴社の社員である講師の方が、うまく研修を進めていくために、進め方やシナリオをマニュアル化します。
マニュアルを開発することで、
- トレーナーの初心者でも、安心して登壇することができます。
- 複数の講師が登壇する場合でも、研修の質を均一にすることができます。
社内トレーナー(講師)の養成
研修講師として求められる能力(研修設計スキル・教材作成スキル、インストラクションスキルetc)を備えるためのトレーニングを実施します。
社内トレーナーを養成することで、
- スキルに不安を抱えている場合であっても、不安を解消し、自信を持つことができます。
- その結果、研修の質を高めることにつながります。
お問い合わせ
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